記号−を使って表された数量（温度）について調べましょう。
高さの表し方を考えましょう。飛行船の高さを基準の 0ｍ としたとき，スカイツリーや船の高さはどのように表したらいいでしょう？
東西に通じる道路上での動きの表し方を考えましょう。
数直線上での位置や原点からの距離について考えましょう。
2つの数の大小関係を，不等号で表しましょう
